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潜移默化的意思 潜移默化怎么造句

  潜移默化(拼音:qián yí mò huà)是一个成语,最早出自于北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》。 [2]

  潜移默化(潜:暗中)指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。 [5]  在句中一般作定语、状语。

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  成语出处编辑 语音

  北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:"在少年,神情未定。所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。 [2]

  后世据此典故引申出成语“潜移默化”。 [2]

  成语故事编辑 语音

  颜之推,南北朝后期到隋朝初年的儒家学者,文学家。 [3]

  颜之推出生官宦之家,少时便博览群书,性好饮酒,不修边幅。一生曾仕多朝。初仕南朝梁,为湘东王萧绎参军。后萧绎自立为梁元帝,任颜之推为散骑侍郎。西魏破江陵后,投奔北齐,任黄门侍郎,平原太守。北齐亡,入北周,为御史大夫。隋初,东宫太子召为学士。曾自叹一生“三为亡国之人”。未久以病卒。颜之推经历四个动乱的朝代,目睹当时士大夫子弟的无能及士族教育的腐败,认为教育必须改革,才能为国家培养有用人才。 [3]

  他将自己亲身见闻及立身、治家、处世的道理,写成《颜氏家训》二十篇来教诫子弟。他要求子弟学习应以儒家经典为主,兼及各家之言,即“明六经之指,涉百家之书”,注意实用知识的学习。他教育弟子要勤学守行,应世经务,成为一个厚重、勤勉、博学、多能、务实、学以致用的人才。 [3]

  《颜氏家训·慕贤》原文大意是,人在少年时,神态、表情尚未定型,对他人的言行举止并没有刻意的模仿,只因长期接触,受到感染熏陶,在不知不觉中逐渐发生了变化,自然而然与相处者近似。对“言笑举动”“无心于学”尚且如此,更何况对明了易学的操行和技能呢?与高尚的人同处,就像住在摆放着芝兰的房间里一样,日子长了自己也有了香味。与品行低劣的人住在一起,就像住在咸鱼店中,时间长了,本人也被熏臭了。 [3]

  成语寓意编辑 语音

  古语道:“近墨者黑,近朱者赤”,环境对人的影响力是巨大的,即使一个有良好品行的人,在一个坏的社会氛围中,也会慢慢被侵蚀。一个人一生下来就像一张白纸,后天的教育就是在这样一张白纸上绘画,而如果周围的环境一片肮脏,不经意间,这张纯洁的白纸就会被外界的污浊所侵染。即使一个人已经拥有了美好的品质,但黑色墨点的侵染依然会玷污他原本高洁的人品。成语告诉人们,潜移默化的力量是巨大的,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。 [3]  [4]

  成语运用编辑 语音

  成文用法

  “潜移默化”指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。 [5]

  在句中一般作定语、状语。 [1]

  运用示例

  清·李伯元《文明小史》一回:“第一须用些水磨工夫,叫他们潜移默化,断不可操切从事,以致打草惊蛇,反为不美。” [5]

  明·余继登《交河县志后序》:“将默化潜移,扩然大变其俗,而使民不可与为乱。” [5]

  近代·赵尔巽《清史稿·陈銮传》:“请敕儒臣阐明圣谕广训,黜异端之旨,撰为韵言,布之乡塾,俾士民童年诵习,以收潜移默化之效。”

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  北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:"在少年,神情未定。所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。 [2]

  后世据此典故引申出成语“潜移默化”。 [2]

  成语故事编辑 语音

  颜之推,南北朝后期到隋朝初年的儒家学者,文学家。 [3]

  颜之推出生官宦之家,少时便博览群书,性好饮酒,不修边幅。一生曾仕多朝。初仕南朝梁,为湘东王萧绎参军。后萧绎自立为梁元帝,任颜之推为散骑侍郎。西魏破江陵后,投奔北齐,任黄门侍郎,平原太守。北齐亡,入北周,为御史大夫。隋初,东宫太子召为学士。曾自叹一生“三为亡国之人”。未久以病卒。颜之推经历四个动乱的朝代,目睹当时士大夫子弟的无能及士族教育的腐败,认为教育必须改革,才能为国家培养有用人才。 [3]

  他将自己亲身见闻及立身、治家、处世的道理,写成《颜氏家训》二十篇来教诫子弟。他要求子弟学习应以儒家经典为主,兼及各家之言,即“明六经之指,涉百家之书”,注意实用知识的学习。他教育弟子要勤学守行,应世经务,成为一个厚重、勤勉、博学、多能、务实、学以致用的人才。 [3]

  《颜氏家训·慕贤》原文大意是,人在少年时,神态、表情尚未定型,对他人的言行举止并没有刻意的模仿,只因长期接触,受到感染熏陶,在不知不觉中逐渐发生了变化,自然而然与相处者近似。对“言笑举动”“无心于学”尚且如此,更何况对明了易学的操行和技能呢?与高尚的人同处,就像住在摆放着芝兰的房间里一样,日子长了自己也有了香味。与品行低劣的人住在一起,就像住在咸鱼店中,时间长了,本人也被熏臭了。 [3]

  成语寓意编辑 语音

  古语道:“近墨者黑,近朱者赤”,环境对人的影响力是巨大的,即使一个有良好品行的人,在一个坏的社会氛围中,也会慢慢被侵蚀。一个人一生下来就像一张白纸,后天的教育就是在这样一张白纸上绘画,而如果周围的环境一片肮脏,不经意间,这张纯洁的白纸就会被外界的污浊所侵染。即使一个人已经拥有了美好的品质,但黑色墨点的侵染依然会玷污他原本高洁的人品。成语告诉人们,潜移默化的力量是巨大的,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。 [3]  [4]

  成语运用编辑 语音

  成文用法

  “潜移默化”指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。 [5]

  在句中一般作定语、状语。 [1]

  运用示例

  清·李伯元《文明小史》一回:“第一须用些水磨工夫,叫他们潜移默化,断不可操切从事,以致打草惊蛇,反为不美。” [5]

  明·余继登《交河县志后序》:“将默化潜移,扩然大变其俗,而使民不可与为乱。” [5]

  近代·赵尔巽《清史稿·陈銮传》:“请敕儒臣阐明圣谕广训,黜异端之旨,撰为韵言,布之乡塾,俾士民童年诵习,以收潜移默化之效。”

  1、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

  2、老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。

  3、我们常受到父母潜移默化的影响。

  4、健康有益的活动能够潜移默化地陶冶我们的性情。

  5、父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。

  6、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。

  7、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

  8、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

  9、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

  10、文学对人的影响是潜移默化的。

  11、文艺作品的艺术性越高,对读者潜移默化的力量也越大。

  12、教师的言行举止,随时随地都在潜移默化地影响著学生。

  13、艺术在潜移默化中陶冶着人们的情操。

  14、老师言传身教、潜移默化的作用是相当重要的。

  15、他长期生活在书香门第,多多少少也受到一些潜移默化的影响。

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  16、环境总是透过潜移默化影响著人。

  17、我在足不出户的反思中大有裨益,潜移默化的改变了我。

  18、你看音乐系的学生都很有气质,那就是潜移默化的效果。

  19、父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。

  20、父母的潜移默化,使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。

  21、父母言行对子女有潜移默化的影响,岂能不慎?

  22、优秀的童话作品能够潜移默化,陶冶儿童的情操。

  23、他妻子对改进他言谈举止有潜移默化的影响。

  24、教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。

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